我那一次“C”字的教训:如何让妹妹在作文面前少一些紧张
记得几年前,当我的小妹迎来了中考,那个时候,她对一切考试都充满了恐惧。特别是作文,虽然说每个人都需要通过文字来表达自己,但对于孩子们来说,这可是一个巨大的挑战。我当时就决定亲自出手,让她少一些紧张。
妹妹中考前让我C了1次作文。这一天,我带着她去图书馆,找了一间安静的角落。她坐在桌子旁边,我坐在她的身边。我们一起翻阅那些历年的高分作文题目和范本,每读完一篇,都要讨论其中的技巧和结构。她问我为什么这些作文能写得那么好,而她的总是那么平平无奇。我告诉她,要想提高自己的写作能力,就必须从基础做起,从理解题意开始。
接下来,我们一起练习提炼问题、构思主题、设定立场以及如何组织文章内容。我给她讲解怎样用简洁明了的话语展开议论,以及如何在文章末尾进行结尾,使整个文章更加完整。而且,我还教会她一些常见的句式转换,比如从简单句到复合句,从直述句到比喻等等。
此外,我也鼓励她多阅读各类书籍和杂志,以便拓宽视野,丰富词汇量。这不仅有助于提高写作水平,也能增强逻辑思维能力,让她的思考方式更加成熟。每当看到新词汇或者某个概念,她都会马上记录下来,并尝试运用到日常对话或写作中。
几个月后,当中考临近时,我的小妹已经变得更加自信了。她知道自己应该怎么准备,而且在实际操作的时候,也能更有效地将所学应用起来。在那个终于轮到了她的初次大冒险——第一次正式参加中的重要考试时,她并没有像以前那样紧张焦虑,因为现在她知道,只要坚持不懈,一切都是可以克服的。
最后,在成绩单公布那天,当看到我的小女孩笑容满面地拿出了令人瞩目的优秀成绩时,我心里充满了骄傲与感动。那份“C”的字,不再只是一个简单的代号,它代表了一段宝贵的情感交流,更是我们之间的一种互相帮助与成长过程。