王文娟最得意的门生是谁？这是一道让人回味往昔，感慨人生的问题。她的眼中总是闪烁着对学生成长的期待和欣赏，那位最得意的门生，不仅在学业上有显著进步，更是在品德修养、才华横溢方面脱颖而出。

我亲眼见证了那个英才少年，从他初入王文娟老师的课堂时就能看出，他那不凡的气质和超群的智慧。每当课间休息，同学们都围在一起讨论各种话题，而他却常常独自一人坐在角落里，沉浸在一本又一本书中。

他的名字叫李明，是一个细心而勤奋的小伙子。他总是第一时间完成作业，并且会主动向老师提出疑问，对于难题则会用自己的方式去探索答案。王文娟老师对他非常器重，每当有重要会议或活动，都会请他作为代表发言，让他的声音在全校范围内回荡。

李明并非只擅长书本知识，他还有着强烈的事业心和责任感。在学校组织的一次志愿服务活动中，他表现出了前所未有的热情和能力，为社区带来了巨大的帮助。这份事迹深深触动了王文娟的心，她开始认真考虑这个问题：她最得意的门生是不是已经找到了呢？

终于有一天，在一次家访中，李明将自己的一封信递给了王文娟。这封信详细记录了他从小到大的学习历程，以及那些激励他前行的人物，这其中自然包括了她 herself。她读完信后，一种幸福与骄傲交织的情绪油然而生，她终于找到了答案——她的最得意门生，就是那个勇敢追梦、不忘初心的小伙子李明。