在中国传统戏曲的海洋中，越剧以其独特的韵味、优雅的舞台语言和深厚的文化底蕴，成为了人们喜爱的一种艺术形式。其中，《五女拜寿》作为一部经典之作，其选段不仅展现了越剧独有的美感，更是对传统文化与现代审美之间沟通桥梁的一个极好例证。

首先，我们要认识到越剧《五女拜寿》的特殊意义。在这部作品中，“五女”指的是古代故事中的五位女子，他们因为各自不同的原因而来到了一个地方，并且在这里相遇，共同庆祝一个人的寿辰。这个故事背后蕴含着丰富的人文关怀和深刻的人生哲理，它不仅体现了女性间的情感交流，也反映了人际关系中的温馨与友谊。

然而，这样的内容对于年轻人来说可能并不直接吸引他们。因此，我们需要找到有效的手段，让年轻人能够从欣赏到参与，从被动观众变为主动学习者。这就要求我们要有创新的教学方法和策略。

例如，可以通过线上平台，如微信公众号、小红书等社交媒体，将越剧《五女拜寿》的精彩片段进行分享，并配上简洁易懂的解读文字或视频评论，让年轻人可以在日常生活中随时接触到这些内容。而对于更有兴趣的青年学子，还可以组织一些小型研讨会或者工作坊，让他们亲身体验一下演出前的排练过程，或是在导师指导下尝试自己扮演角色，通过这样的方式，使他们更加投入地了解这一艺术形式。

此外，不断更新内容也是非常重要的一点。每个时代都有其特定的审美需求，而越剧作为一种传统艺术形式，如果不能不断适应这些变化，就很难吸引新一代观众。此时，我们应该结合现代科技手段，比如VR技术，将《五女拜寿》的现场体验带入虚拟空间，使得观众可以从不同角度、不同的时间观看同一场表演，从而增加观看者的满意度。

同时，我们还可以鼓励年轻艺人们加入节目制作团队，以实际行动去推广这种艺术形式。这既能激发他们对本土文化的认同感，也能让更多社会成员看到“新面貌”的越剧，从而产生共鸣效应，为其增添正面的影响力。

当然，在执行上述策略时，还需要注意培养学生们批判性思维能力。在欣赏任何类型的文学作品之前，都应当学会独立思考，不盲目接受，而是要探索作品背后的深层次意义。如果将这种能力培养起来，那么无论是向往历史还是追求未来，无论是喜欢古典还是偏好现代，都能够使我们的青少年成为真正理解并支持中国传统戏曲尤其是越剧发展的人才群体。

综上所述，要想让年轻人热爱并理解如《五女拜寿》这样经典且具有深远意义的地戏，我们必须采取多元化的手法去宣扬它，同时也需不断创新教育方法，使之符合当下的青少年心理需求。只有这样，这门宝贵的事业才能继续流淌下去，为后世留下更多闪耀着光芒的地方。