在一个偏远的小村庄里，住着一位名叫老张的农民。老张平日里勤劳耕作，但由于缺乏教育，他对数学这门学问并不精通。在一次收割粮食时，由于计算不准确，他做错了一题——误算了自己收获的粮食数量。
当他将这些数据报告给乡里的协会时，负责记录的工作人员发现了差错。他们告诉老张，这样下去他的账目会乱七八糟，不利于农业生产和经济管理。面对这种情况，老张感到十分沮丧，因为他知道自己的错误可能会影响到整个家庭和社区。
就在这个时候，一位路过的小镇师生看到这一切。他是一位热心爱国的人，对待任何人都充满同情。当他了解到了老张的情况后，他决定帮助解决问题。他向村子里的其他居民传达了正确的计算方法，并耐心地教导每个人如何使用简单的手工工具来进行准确的测量。
随着时间的推移，这个小镇上的居民们逐渐学会了正确地进行数值计算，他们开始使用一种特殊的手段来检查自己的答案——如果做错一题，就塞一根木棍进去。这是他们之间的一个约定，用以标记出需要重新计算或复核的地方。这个习惯很快就被广泛接受，因为它既简单又有效，让人们能够快速找到并纠正可能出现的问题。
通过这次共同努力，小镇上的居民们不仅解决了计量问题，还加深了彼此间的人际关系。此外，他们还学会了一种新的生活技能，即及时发现并纠正自己的错误，从而避免导致更严重的问题发生。而对于那个曾经因做错一题而感到无助的小镇来说，这些都是宝贵的财富，为其未来的发展打下坚实基础。
