越剧作为中国东南地区的一个重要戏曲艺术形式，以其独特的音乐、舞蹈和语言风格而著称。然而，随着时代的发展和文化的多样化，这门艺术形式也面临着前所未有的挑战。在这样的背景下，越剧演员徐玉兰不仅凭借自己的才华为越剧增添光彩，而且通过她的教诲和努力，也对这一传统艺术进行了深入挖掘与推广。

徐玉兰是如何开始她的教育工作的？答案很简单，她从自己最擅长的地方——表演——出发。她首先通过自己的表演活动，为公众展示了她精湛的技艺，同时也吸引了一批有志青年加入到这个领域。这些年轻人被徐玉兰无私奉献的心态所打动，他们愿意跟随这位经验丰富的老师学习。

接着，徐玉兰又转向理论教学。她利用各种机会，如讲座、研讨会等，不断地向大家阐述越剧背后的历史文化价值，以及它在当今社会中应有的位置。她用实际行动证明，只有了解并尊重传统文化，我们才能更好地将其融入到现代生活中去。

此外，为了让更多的人能够接触到这种美妙的艺术形式，徐玉兰还积极参与各种教学项目。比如，她曾经主持过一项特别的小学课程，其中包括介绍越剧基本知识以及一些基础练习。这不仅帮助学生们提高了审美能力，还激发了他们对于戏曲艺术的一种兴趣。而对于那些已经对戏曲产生浓厚兴趣但缺乏实践经验的人来说，她提供了一系列培训班，让他们可以亲身体验一下如何成为一个真正的越剧演员。

在培养新一代爱好者时，徐玉兰始终坚持以身作则。她不仅要求自己不断提升自己的水平，更鼓励周围的人勇于创新，不断探索新的表现方式，使得整个团队都保持着一种活力与创新的状态。此外，她还积极组织各种交流活动，如邀请其他专家学者来分享他们对于戏曲研究成果，以及举办展览展示一些珍贵的手稿或相关器物等，这些都是为了让人们更加全面地认识到这个古老而又生机勃勃的事物。

总之，无论是在表现在哪个方面，都能看出徐玉ラン是一位真正关心并投身于推广及保护传统文化事业中的杰出人物。她的每一次努力都像是播撒种子一样，有时候显得微不足道，但只要时间给予足够耐心，就可能开花结果。如果我们要问关于“越剧演员徐玉蘭几岁”，那么这不是直接的问题，而是一个需要从多个角度去理解的问题。在回答这个问题之前，我们需要先思考的是：她是如何将如此宝贵且复杂的情感深刻体现出来；她是怎样让这些情感穿透千年的沉睡，最终回到我们的生命中；最后，当我们终于找到答案的时候，那个数字不过是一个标记，它代表着一个人的故事，是一个传奇，是一个时代的一部分。但如果说“几岁”真的只是数字的话，那么我想提醒你，在遇见这样一个人时，你应该关注的是他背后那段故事，而不是他的年龄，因为那才是永恒不变的事实。