培养尖子教学公平

培养尖子教学公平

□中国艺术职业教育学会顾问 蒯小棣

越剧艺术的传承和发展，不光对越剧有意义，对全国所有剧种都有意义。戏曲传承和发展的核心问题，还是人才培养的问题。人才的培养主要靠戏曲学校。戏曲教学以技能为本位，以实践为主线，以项目为主体，实行课程化的模块化，这是一直以来符合职业教育的基本规律和戏曲人才的成长规律。从目前戏曲教学的实际情况看，还必须注意以下几个方面：教师在课堂教学中，专业技能传授一定要规范化。表演技能中的一举手一投足，一颦一笑，必须中规中矩，不能有半点含糊；要严抓戏曲教育质量管理；基本功教学和剧目教学要作出一个明确的分工，在舞台上唱念做打都是剧目教学的内容，教戏老师责无旁贷，而为唱念做打培养必备的体能和技能基础，则属于基本功教学的范畴；教学过程中，还要注重培养尖子和实现教学公平，教育者，不仅要培养尖子，还必须做到教学的公平。