越剧（汉语拼音为yuèjù，英语为Yue Opera）——中国第二大剧种 [1] [56] ，有第二国剧之称 [2] ，又被称为是“流传最广的地方剧种” [3] ，有观点认为是“最大的地方戏曲剧种”， [4-6]在国外被称为“中国歌剧”。 [7] 亦为中国五大戏曲剧种（依次为京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧 [8] [59-60]）之一。发源于浙江嵊州，发祥于上海，繁荣于全国，流传于世界，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，经历了由男子越剧到女子越剧为主的历史性演变。
越剧（汉语拼音为yuèjù，英语为Yue Opera）——中国第二大剧种 [1] [56] ，有第二国剧之称 [2] ，又被称为是“流传最广的地方剧种” [3] ，有观点认为是“最大的地方戏曲剧种”， [4-6]在国外被称为“中国歌剧”。 [7] 亦为中国五大戏曲剧种（依次为京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧 [8] [59-60]）之一。发源于浙江嵊州，发祥于上海，繁荣于全国，流传于世界，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，经历了由男子越剧到女子越剧为主的历史性演变。
2015年12月27日，嵊州越剧艺术学校召开高校戏曲社团扶持座谈会，来自杭州、宁波三所高校的团委领导与戏曲社团骨干共12人，参加了本次会议，达成了初步合作意向。
此次座谈会，确立宁波大学戏曲社、浙江商业职业学院江南戏雨越剧社、浙江纺织服装职业技术学院戏曲协会，作为2016年试点性扶持单位，越剧艺校将从人力、物力和财力等方面进行支持，让戏曲社团焕发新的生机，让越剧之花在高校、在年轻人队伍中扎根、成长、绽放。
座谈会上，越剧艺校与戏曲社团双方确立了“3+X”扶持模式，即围绕“以唱促演、以练出戏、以演促练、以赛促研”的教学策略，通过“传帮带、接地气、聚人气、提士气”的具体措施，对戏曲社团的主力学员进行重点打造，起到传帮带、打品牌作用，以主力学员带动其他学员，努力打造出一批唱念做打俱优的学员，为高校戏曲社注入新的活力。其中微课堂与QQ视频教学是艺校在戏曲生态涵养上的创新性举措，利用“互联网+”思维推进越剧的传承与发展，利用互联网打破教学受地域的限制，最终达成资源配置的优化和集中作用。
现场指导
合影留念
